Po chvíli třída (když jsem je vyzval, aby začali přemýšlet, jak fyzikálně popsat to, co dělají kluci za katedrou), dospěla k tomu, že oba mají vykonat stejnou práci, ale čekat na Honzu, než to zvládne, že fakt nebudeme. Odtud byl už jen krůček k zavedení mechanického výkonu.